Warum sollte sie es nicht?
Lernen von Spruchrolle funzt folgendermaßen:
1. Lesen von Zauberschrift (hier offensichtlich gelungen)
1. EW:Zaubern - Spruchstufe (hier kritisch misslungen)
Da sie den EW:Zaubern versemmelt hat, hat sie den Spruch nicht gelernt. Das steht so in den Regeln. Dazu reicht ein einfacher Misserfolg. Die Rolle ist danach leer.
Ob Nachwirkungen auftreten liegt nicht am EW:Zaubern, sondern am anschließenden Prüfwurf [PW: (Int+Zt)/Spruchstufe+1], der hier offensichtlich gar nicht erfolgte.
Ok, da habe ich als SL den Fehler gemacht, dass der SC der Meinung war, aufgrund des gelungenen EW:Zauberns (Lesen von Zauberschrift war kritisch gescheitert), er hätte den Spruch gelernt. Ich finde es trotzdem in der Auswirkung nicht verkehrt, auch wenn es eine Abweichung von den Regeln ist. Was soll's, ich habe jetzt eine Antwort auf mein Problem, und beim nächsten Mal mach ich es richtig.
PS: An den Prüfwurf hatte ich sogar gedacht und, da ich der Meinung war, der Spieler muss nicht wissen, das ihm was blüht, auch verdeckt ausgeführt. Aber so ist das halt, wenn man die Regeln nicht richtig lesen kann