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sayah

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  1. Das mag für die erste Anwendung stimmen, sprich die eigentliche Suche des Lehrmeisters. Ich meine aber zu wissen, dass der Zauber Lehrersuche danach vom Schüler benutzt wird um den Mentor zu kontaktieren, wenn er diesen zu sprechen wünscht. Da dann der Zauber spezifisch ein Wesen anspricht muss er geändert werden sobald man ein anderes Wesen ansprechen will. Soweit meine Argumentation. Vielleicht lege ich auf zuviel Wert auf die Annahme, dass der (angehende) Beschwörer sich vor der Suche sich eingehend mit der Frage beschäftigt, welchen Mentor er ansprechen möchte etc. Wie auch immer, das ist meine Interpretation, Hausregel oder wie auch immer. Und nein, Lehrersuche ist im Rahmen der Beschwörungen ein Ruf, keine Beschwörung. Das heisst, das gerufene Wesen ist in seiner Handlung absolut frei und steht unter keinem magischen Zwang seitens des Beschwörers. Aber das ist ein kleinliches theoretisches Detail. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  2. Ah so, ganz einfach. Lehrersuche ruft den Mentor beim Namen, so dass dieser weiss, dass der Schüler ihn sprechen möchte. Es ist ein Ruf, keine Beschwörung, was heisst, dass der Schüler keine Macht über den Lehrer besitzt (was bei einer erfolgreichen Beschwörung der Fall wäre). Weil das eine sehr grundlegende Form der auf Kenntniss von Namen basierten Magie ist, muss der Zauberspruch für jeden neuen Namen den man nutzen will neu gelernt werden. Wie gesagt, das ist meine Interpretation. Wenn man nur ins Lernschema schaut, macht es natürlich keinen Sinn einen Mentor gegen einen anderen auszutauschen, im Spiel kann es aber durchaus Sinn machen, weil man sich mit dem alten Mentor verkracht hat, dieser nicht mächtig genug ist einen weiterzubringen etc. Dass ich mich meine zu erinnern, soll eine Anregung für dich sein, die Suchfunktion zu bemühen um ähnliche Diskussionen (die es gibt) in den Tiefen des Forums aufzustöbern um dir die dort genannten Argumente zu Gemüte zu führen. Da du an einer Anwort mehr interessiert bist, sehe ich nicht ein, weshalb ich mir diese Mühe machen sollte. bildet. Ist das so verständlicher? Zuletzt, Beschwörer werden sehr selten gespielt, soll heissen nur sehr wenige hier werden sich jemals Gedanken zu diesem Thema gemacht zu haben. Damit wird es schwierig (nicht vorhandene) Information abzuschöpfen, leider. es grüsst& nix für ungut Sayh el Atir al Azif ibn Mullah
  3. Schaust du in Branwen's Basar, also bei Elsa selbst (und frag sie direkt an, welche Bücher sie noch hat). Ich denke wenn du einen Band dort nicht finden kannst, bleibt nur noch der Weg in mehr oder weniger moderne Formen eines Antiquariats. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  4. Ist das Konsens? Ich habe es nämlich anders interpretiert. Ich weiss nicht ob was Konsens ist, meine Interpretation ist, dass man Lehrersuche für jeden Lehrmeister separat zu lernen hat. Sprich jedesmal wenn der Mentor gewechselt werden soll, auch innerhalb des Elements oder von einem Dämon zum nächsten etc, muss der Zauber neu gelernt werden. Ich meine mich aber zu erinnern, dass man der Ansicht ist, in den Regeln stehe was anderes, was mich zur Hauptsache bringt, ich meine es gebe hier im Forum schon die eine oder andere Diskussion die sich mit dieser Frage beschäftigt... ich meine also die Suche sollte Ergebnisse liefern. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  5. Meine SC haben in der Regel weniger Waffenfertigkeiten dafür diese höher gesteigert, mehr allgemeine Fertigkeiten die weniger gesteigert wurden und mehr Zauber niedrigerer Stufe. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  6. Hmmm, das war wohl der wahre Ablauf der Dinge, Rhadamanthus ist aber zu eitel um sowas zuzugeben, denke ich. Ebenfalls lässt sich kaum ein Kult auf einem Maskenträger aufbauen, was Rhadamanthus ja vor hat. Also, er sieht nun scheusslich zugerichtet aus, nur er ist als Zauberer mehr als gut genug sich per Illusion oä jedes beliebige Aussehen zu geben, das er will. Also lautet die offizielle Geschichtsschreibung 'heute' wohl eher, dass Rhadamanthus damals im Kerker das Valianische Imperium vor Mächten der Feinde gerettet hat wobei gleichzeitig er in den Rang einer Gottheit erhoben wurde. Das ist heute unter anderem dadurch zu sehen, dass Rhadamanthus verjüngt wurde und nun als ewig junger Beschützer des Imperiums amtet. Du musst das natürlich rhetorisch geschickter formulieren. Aber liess doch die Schwarze Sphäre bevor du definitives festlegst, vielleicht kommt dir ja noch eine Idee, die besser zu deinen Plänen passt. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  7. Welche Auswirkungen hättest du denn gerne? Mein Vorschlag: keinen. Rhadamanthus und Co haben ja genug Zeit den Mikrokosmos zu flicken wenn sie wollen, besonders jetzt das sie den Wert der Anlage in einer Demonstration erkannt haben. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  8. der Magierstab/ Magierstecken besteht aus einem Holzstab der mir Metallfäden umwickelt ist oder so ähnlich. Metallfäden sind gezogen, nicht geschmiedet... Ich weiss es nicht. Es gibt genügend Vorlagen, die Druiden nur den Umgang mit geschmiedetem Eisen 'verbieten' ihnen aber andere Metallgegenstände wie die goldene Sichel oder Kupfer/Bronze Gegenstände zur Nutzung überlassen. Kommt hinzu, das ganze ist sowieso 'nur' rituellen Ueberlegungen geschuldet, etwa so ähnlich wie dass gewisse Religionen kein Schweinefleisch essen. Diese Leute fallen auch nicht tot um, wenn sie es doch mal tun... Soll heissen: tu wie es dir am stimmigsten erscheint. Man kann vermutlich beides begründen. Dabei ist wohl die Ansicht Druiden Magierstäbe/-stecken mit dem Hinweis auf ihre Abneigung von Metallen zu verbieten etwas sehr puristisch. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  9. Wie alt sind die Kinder? Schau dir mal die Serien an, die sie den ganzen Tag am Fernseher vorgesetzt bekommen. Die sind teilweise ziemlich deftig. Glücklicherweise verstehen die Kinder in der Regel die meisten Anspielungen nicht. Wie auch immer, ich würde mir wünschen dass du: -immer eine Lösung anbietest die ohne oder mit möglichst wenig Gewalt auskommt -keine moralbehafteten Botschaften übermittelst und dass diese Botschaften, wenn sie vorkommen müssen nicht an Eigenschaften gekoppelt sind, zB die Bösen sind immer hässlich, oder haben blaue Haare oder humpeln etc. Ebenfalls wäre mir ein grundsätzliches Schema: Menschen prügeln Orks unangenehm, da Orks wohl recht einfach mit anderen Wesen austauschbar sind, und dann stellen sich die Kinder vor: wir gegen die anderen (=Ausländer, Menschen die anders sind oä), da sie sich wohl nur schwer vorstellen können was ein Ork eigentlich ist. -keine Ideale präsentierst, besonders nicht gesellschaftlicher Art (Jungs sind gross, muskulös, sportlich, Mädchen sind klein, zierlich, haben lange Haare und eine grosse Oberweite) -die Kinder zwar unterhalten werden (sonst laufen sie dir innert kürzester Zeit davon), sich aber trotzdem aktiv beteiligen können und müssen (passiv berieselt werden sie in der Regel von der 'einäugigen Grossmama', aka Fernseher, genug). Es sollte auch keine 'Längen' geben in denen nichts oder nur wenig geschieht (lange über einem Rätsel brüten kommt nicht bei allen Kindern gut an). -sei darauf vorbereitet, dass Kinder anders denken und andere Interessen haben. -plane die Spielsitzung so, dass die Eltern danach mit ihren Kindern noch über das Abenteuer sprechen können, wenn die Kinder wollen. Kinder sind einfach beeinflussbar und je nach Abenteuer sollten sie nach Möglichkeit nicht auch noch davon träumen. Wenn unsere Kinder nach 10 Uhr abends schlafen gehen sind sie am nächsten Tag deutlich schlechter gelaunt und reizbarer (Alter 12 Jahre). es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  10. Ach übrigens, wenn (kleine) Kinder nachts aufwachen beginnen sie zu schreien und klettern wenn möglich zur Mama ins Bett und wenn Mama nicht zu finden ist, dann halt zum nächst besten Schläfer den sie finden. Hindernisse überwinden sie mittels ihrer Möglichkeiten (und verletzen sich auch dabei wenn sie zB irgendwo hinab fallen...). Sie 'kuscheln' sich dann an den Schlafenden (was dank mangelnder Koordination für letzteren nicht immer besonders angenehm ist). Wie du das auf Zwergdrachen überträgst, überlasse ich dir... Die Idee mag ich eigentlich, nur solltest du es ihr nicht zu einfach machen, sonst fühlen sich alle anderen 'veräppelt' die sich die Mühe machen sowas richtig zu lernen. Ich würde also die PP nach Regeln vergeben. Jedesmal wenn sie die Tierkunde: Zwergdrache sinnvoll einsetzt bekommt sie die Chance für einen PP. Ebenfalls sollte sie sich wohl die Mühe machen irgendwann Abrichten zu lernen aber das ist eine andere Geschichte. Gemeinerweise ahmen ja Kinder ihre Eltern nach. Sei also vorsichtig, wenn du festlegst, dass das sanfte Anhauchen mit Feuer eine Art sei, wie Zwergdrachen Zuneigung zeigen, respektive, die Hexe wird dich hassen... es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  11. Ich habe mich zwar inzwischen an veränderte Bedingungen der Nachtruhe gewöhnt, müde bin ich aber immer noch... Das wichtigste habe ich wohl vergessen. Kinder, auch ältere, kennen kein später. Wollen sie was, muss das sofort sein, egal was man gerade tut. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah ps. natürlich schaut Feuerballspuckenüben nachts in der Dunkelheit am schönsten aus, ausserdem sieht man tagsüber ja kaum wo man denn eigentlich hinspuckt. Ausserdem ist es natürlich wichtig zu wissen, wie weit man denn spucken kann und ob es einen Unterschied macht ob man eine Holzwand oder Mamas Kleider anspuckt (wehe Mama wird böse, man hat doch gerade was neues gelernt....)
  12. Wenn du mich fragst, ist das ein Zauber der so nur genau in diesem Abenteuer Sinn macht um genau eine, sehr spezielle, Waffe zu reparieren. Sonst kann ich mir keine Anwendung vorstellen die nicht durch die inzwischen vorgesehene Möglichkeit ausgebrannte Artefakte aufzuladen hinausgeht. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  13. Sagen wir es so, eigentlich schlafe ich, wenn ich schlafe und nichts weckt mich... Seit die Tochter auf der Welt ist wache ich beim kleinsten Geräusch nachts auf. Ich könnte auch sagen, dass ich das erste Jahr ihres Lebens keine Nacht durchgeschlafen habe. Auf Midgard übersetzt beachte man bitte die Entbehrungsregeln zum Thema Schlafentzug. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  14. Kinder rennen schreiend weg, wenn man nein sagt. Sie sind grundsätzlich dann zufrieden, wenn Mama in Sichtweite ist, ist das mal nicht der Fall bricht die Welt zusammen, sobald sie begriffen haben, dass Mama nicht in Sichtwiete ist, was je nach fasznierender Ablenkung auch schon mal ein Weilchen dauern kann. Sind sie abgelenkt, vergessen sie alles ander um sich herum, auch wenn die Welt gerade wirklich zusammenbricht. Sind alle 5 Minuten hungrig (besonders Teenager). Essen nichts, es sei denn, es kommt von Mamas Teller (dann essen sie auch genau das was 5 min vorher unausstehlich war). Das Essen findet sich anschliessend überall (ein kleiner Teil fand den tatsächlich den Weg ins Ziel, der Rest verteilt sich auf Tisch, Boden, Kleidern und sonst wo). Ebenfalls müssen Kinder natürlich ausprobieren was alles essbar ist, dafür kommt grundsätzlich alles in Frage, was einigermassen sinnvoll in den Mund passt. Kinder hören nur Dinge die sie hören wollen, diese verstehen sie dafür ausgezeichnet, das selbe gilt fürs Erinnerungsvermögen. Sie sind egozentrisch veranlagt und eifersüchtig. Schlafen am liebsten in Mamas Bett (oder gar nicht). Ebenfalls schlafen sie wenn sie schlafen. Das ist mal abends um 7, ein andermal wachen sie morgens um 6 auf, schlafen am Mittag oder nachmittags um 4 und sind entsprechend nachts wach. Schlafen sie nicht wollen sie unterhalten werden, was heisst, dass Mama vermutlich nicht zum schlafen kommt, wenn das Kind wach ist. Schlafen sie zu wenig sind sie am nächsten Tag unausstehlich, schlecht gelaunt und es braucht noch weniger um einen Schreikrampf auszulösen als sonst üblich. Sie ahmen Eltern nach (wie das Resultat ausschaut, wenn ein 2 Jahre altes Mädchen mit Mamas Puderdose schminken spielt, siehe Essen). Sie spielen mit allem was sie in die Finger kriegen und sitzen anschliessend stolz lachend in einem Haufen Dinge die vorher mal ein eingerichtetes Wohnzimmer waren und lachen dich an 'hab ich das nicht gut gemacht...?'. Sie sind ungeduldig, was heisst, wenn sie eine Idee haben was zu tun sei, muss das sofort geschehen oder sie sind beleidigt etc. Die wohl wichtigste Eigenschaft aber (die Eltern laufend auf Trab hält...) sie haben absolut kein Gefühl für Gefahren und können dies überhaupt nicht einschätzen. Als Beispiel, jedes Kind verbrennt sich einmal (üblicherweise genau einmal) an einer heissen Herdplatte die Finger. Eltern können nur hoffen, dass dann die Platte nicht zu heiss ist. Hundewelpen sind nicht stubenrein, lässt man sie alleine, schlafen sie entweder, gehen auf Erkundungstour, beginnen mitleiderregend zu jaulen oder zerkauen aus Langeweile Einrichtungsgegenstände. An Befehle erinnern sie sich besonders dann, wenn sie wollen und rennen auch mal einfach so weg, wenn man gerade nicht aufpasst. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  15. Hast du Kinder? Wenn ja kombiniere diese Erfahrung mit dem Abrichten eines Hundewelpens. Das sollte eine ausgiebige Liste davon geben, was alles passieren könnte wenn es dem Zwergdrachen mal langweilig ist oder er wütend wird, weil man ihm zuwenig Aufmerksamkeit schenkt. Die Hexe wird wohl sehr bald begreifen, dass sie ihre Unterkunft feuerfest einrichten soll, besonders sollte sie je auf den Gedanken kommen, ihr Tierchen unbeaufsichtigt zu Hause zu lassen... es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  16. ...oder du lässt die SC Maske Triff einfach nach allen Regeln der Kunst vermöbeln und Grillieren, um ihn sogleich wiederauferstehen zu lassen. Dabei könnte er sich jeweils beklagen, das habe nun wirklich weh getan und die SC bitten, beim nächsten mal doch bitte etwas mehr Rücksicht auf die Kleider zu nehmen während er neugierig die eben geschlagenen 'Wunden' betrachtet oder er deutet mit einem frisch abgeschlagenen Arm auf die SC und schimpft anklagend, dass er seinen Arm wirklich gemocht habe, anständig sei so eine Behandlung nicht anbetracht der Tatsache, dass die SC ja schliesslich als seine Gäste am Mitternachtsball weilen! etc. Er ist eine Projektion Smaskrifters der die SC sowieso nichts anhaben können und können sie es doch, ändert es nichts am Abenteuer. Also kann mit ihm passieren was will oder nicht... es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah ps. ich hatte micht tatsächlich geirrt. Laut Abenteuer wurde das Buch von Kalwenkor tatsächlich vom Rabenvolk geschrieben, was wohl die Rabenschliessen erklärt. Mit der Handlung um Karmodin hat Smaskrifter aber trotzdem nichts zu tun.
  17. Interesant. Von diesem Objektiv (mit oder ohne Bildstabi?) habe ich eigentlich bisher mehrheitlich gutes gehört... Was sagt Tamron dazu? Die Frontlinse muss sehr kräftig schmutzig sein, dass man es im Bild sieht (als Unschärfe). Zur Reinigung der Frontlinse verwende ich ein waschbares Mikrofasertuch oder, wenn ich mal wieder vergessen habe es mitzunehmen, mein TShirt. beides funktioniert prima. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  18. Du willst nicht. Unter normalen Umständen sind Frontlinsen von Objektiven strapazierfähig genug, dass du keine Schäden am Objektiv befürchten musst, selbst wenn du bei mittelschwerem Wind an einem Sandstrand oä spazieren gehen willst. Zugegeben, es gibt Ausnahmesituationen in denen so ein 'Schutzfilter' Sinn macht. Ebenfalls brauchst du den Filter nicht, da, meines Wissens, DSLR Kameras so genaut sind, dass sie UV unempfindlich sind, also anders formuliert schon einen UV Filter eingebaut haben, womit keine negativen Effekte durch UV auf ein Bild zu erwarten sind (wieder unter normalen Umständen). Damit bleibt übrig, dass der Schutzfilter ein zusätzliches Glaselement im Strahlengang ist, das mitunter die Abbildungseigenschaften negativ beeinflusst (zB bei Gegenlicht). Diese Information bekommt man so vom Verkäufer natürlich nicht. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  19. Ich würde die SC gerne sortieren können, nach Fertigkeiten, Eigenschaften, Grad, Klasse etc. Ebenfalls wichtig wäre mir die Möglichkeit SC an andere Systeme zu übergeben, zB per email als Datei oder zu Hause direk per Synchronisation an den Computer. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  20. ich verstehe dein Problem nicht. Berserkergang ist im DFR beschrieben, du musst dich bei der Anwendung nur an die dort beschriebenen Regeln halten und schon ist alles regelkonform. Das mit der Auswürfelei am Anfang ist dann auch ok wenn man dem Spieler den Wunsch gewährt. Schliesslich soll er ja Spass an seiner Figur haben. Da Berserkergang ja nicht nur Vorteile hat, hätte ich keine Bedenken. Wenn ich mich richtig erinnere suchst du eine Gruppe Elitekrieger, die mit Rauschkräutern und -pilzen versetzen Met trinken um sich in einen Rauschzustand zu versetzen der dem Berserkergang ähnelt (heute wohl eher 'Raserei' von Tieren).Mein Gedächtniss spuckt den Begriff 'die Wolfsgewandeten' oä aus und meint sie seien im Kapitel der waelischen Abenteurer beschrieben. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah ps. ich meine weitere Beschreibungen finden sich im Band 'Barbarenwut& Ritterehre'
  21. sayah

    dc

  22. Schau dir die Sache nocheinmal genau an. Der Leuchtturm wurde gebaut um den Dämon zu beschwören. Da der Grosswesir neurdings diesen anbetet (wenn ich mich richtig erinnere), flüchtet er dorthin wo er sich von seinem Götzen direkte Hilfe erhofft. Logisch eigentlich. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  23. Dafür haben die Thaumaturgen Nachteile die die Magier und Hexer nicht haben. Ein Thaumaturg kann nur eine bestimmte Menge an Runenstäben mit sich tragen. Hat er den benötigten Runenstab nicht dabei, kann er den Zauber nicht anwenden. Wie lange es dauert einen solchen Runenstab zu schnitzen findest du im Regelwerk. Ein Magier hat abgesehen von seinen AP und möglicherweise benötigtem Zaubermaterial (für das es aber keine regeltechnischen Limiten gibt) freie Hand wieviele und welche seiner Zauber er wann einsetzen will. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  24. Lies doch mal dem Spieler die Beschreibung des Zaubers als Zitat aus dem Arkanum vor. Besonders den Teil in dem steht, was passiert, wenn sein Tierchen das zeitliche segnet. Ich denke er dürfte etwas vorsichtiger werden. Aber bitte beachte: Midgard soll Spass machen Spieler erziehen kann man dabei nicht. es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
  25. Zuerst, schade dass dir das Abenteuer nicht gefallen hat. Nicht weil es allen gefallen muss, sondern weil dir Midgardspielen Spass machen sollte. Das ist in der Tat frustrierend. Nur, er wusste wohl zu diesem Zeitpunkt zuviel und der Schreiber des Abenteuers wollte ihn nicht einfach umbringen, was ja den selben Effekt gehabt hätte (er ist als Auskunftsperson nicht mehr verfügbar). Du kannst den Teufel auch überall sehen. Mit dem Rabenvolk hat das gar nichts zu tun, wenn du mich fragst. Ich würde in diesem Fall wohl eher vermuten, dass die Raben als Boten des Wissens aus der Mythologie (welcher?) übernommen wurden. Das Rabenvolk lebt nicht (mehr) in dieser Region Moravods. Mit der Karmodinkampagne hat Smaskrifter nichts zu tun. Das weiss ich nicht. Ich weiss nur dass das Dorf das Heimatdorf der Waelinger war, die den 12. Prinzen auf seiner Rachefahrt begleitet haben. Damit könntest du diesen Teil als 'rückwärts gehen in der Geschichte' verstehen. Genau weiss ich es aber auch nicht. Nein. Es ist die historische Erzählung des letzten (gescheiterten) Versuchs Smaskrifter zu überwältigen, respektive den Einfluss des 12. Prinzen auf Smaskrifter zu brechen. Weiss ich nicht. Es sind Verträge die Smaskrifter mit den Machthabern, respektive Personen oder Gruppen die ih gefährlich werden können, geschlossen hat um sich seine Macht zu sichern.es grüsst Sayah el Atir al Azif ibn Mullah
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